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DP-911创意机器人

推荐年级：小学五年级--初中 专 利 号：ZL 2016 2 0995396.2 课程内容：分为三大部分：由35条宏指令语言构成的编程、可搭建近百种搭建形态的机器人、65中组合功能的传感器。三位一体从动脑到动手全方培训学生的科技创新思维能力。特色：以学生为主体STEAM教育理念的好课程，自己动手设计，自己组装，自己动手探究，其中可加入人形机器人，不需要计算机编程就可操作机器人的所有动作，为本课程的一大亮点。很大限度地激发学生的创作潜能，建立自信，体验自主创作带来的成就感。

人工智能时代

国内外都重视少儿编程

苹果CEO库克曾说：“学习编程要比学习英语更重要。因为编程语言可以影响***70亿人。”

在国外，超过24个***将编程作为基础的学科——包括日本，韩国，以及欧洲多个***，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。

编程是人工智能时代的基础如果说学习英语是为了让孩子链接世界，学习编程就是为了让孩子链接未来

AI时代的素质教育，让孩子拥有“改变未来”的能力

1、为学习加分，为升学助力

拥有编程特长的孩子，不仅可以在各项编程比赛中脱颖而出，为升学加分，更有机会保送名校，为留学国外助力加分。

2、培养编程思维，提升逻辑分析

编程对孩子的思维方式进行训练，过程中训练思维完整性和逻辑性，培养孩子“发现问题，解决问题”的能力。

3、提高综合素质，孩子全1面成长

在学习编程的过程中，不断锻炼孩子的创造力、观察力、记忆1力、空间想象、数据运算、动手实践、坚毅性格。

4、掌握编程技能，不惧未来挑战

目前计算机编程是目前增长***快的行业之一，也是薪资水平***高的职业之一，让孩子从小学习编程，在未来拥有一个稳定的职业和技能。

家长：现在人人都要懂得代码

有统计显示，目前***此行业创业公司总数已超过200家，今年仅至8月，少儿编程领域拿到的***总额已经达到13.38亿元，少儿编程无疑是站在了资本的风口浪尖。

正如一位家长所说，“每一代人都会有这一代人应该学的基础知识，我觉得编程就是现在孩子们应该学的基础知识。就像是以前普及识字，拼音，英文，到现在的人人都要懂得代码。”